quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

Tema 3 - Fase 2 Grelha Matriz



Entrevistado: Professora ******
Local da entrevista/meio de entrevista: Agrupamento de Escolas de Mora – Sede / Gravado através de áudio (audacity)
Duração da entrevista: 19 minutos




Tema
Categorias
Sub - Categorias
Indicadores / Unidades de Registo
Unidades de Contexto

Perfil Pessoal
Idade
Anos de Idade
41

Perfil Profissional

Habilitações Literárias
Formação Académica
Licenciatura
“Tenho licenciatura em Física e Química”
Actividade Profissional
Grupo de Recrutamento

510
510
Anos de Serviço

15
15
Formação TIC

Sim
Moodle e Quadros Interactivos
Projecto TIC
Sim
“Eu e umas colegas minhas realizamos um projecto para adquirir quadros interactivos para a nossa escola”
Instituição
Possui equipamento informático
Sim
“Tem computadores, quadros interactivos e videoprojectores.”

TIC em Contexto pedagógico
Em que contexto utiliza as TIC?
Sala de aula
“Utilizo na sala de aula, na elaboração de materiais, testes, fichas, powerpoints e na valiação dos alunos através das grelhas de Excel”.

Já desistiu de utilizá-las?
Não
“Não, tento sempre perguntar a alguém em caso de dúvida, ou recorro à equipa TIC da nossa escola”.
Utiliza a internet nas práticas pedagógicas?
Sim
“Sim, sempre que possível.”
Redes Sociais
Conhecer as Redes Sociais

Uso de contas em redes sociais
Não
“Não utilizo.”


Utilização das redes sociais nas práticas pedagógicas
Sim
“Não utilizo”.

Interacção nas redes sociais
Alunos / Professores
“Poderá haver um desenvolvimento do trabalho colaborativo entre eles, partilhar ideias e realizar coisas de uma forma muito mais interessante.”

Vantagens e desvantagens em contexto educativo
Facebook, Hi5, Myspace
“A principal vantagem é uma melhor comunicação entre os alunos e os professores, já nas desvantagens, pode ser tudo o que envolve a vida privada, porque pode tornar-se complicado não misturar tudo.”
Tendências futuras
Identificar as novas tendências educativas
Tendências educativas
Práticas pedagógicas, WEB 2.0 no futuro
“As práticas pedagógicas tem de se adaptar à nova realidade que são as redes sociais e tudo aquilo que acaba por motivar os jovens para a aprendizagem, porque as redes sociais são uma das coisas que atualmente mais os atrai.”

Projectos TIC
Recursos WEB 2.0 na prática pedagógica
“Sim, estou a pensar seriamente fazer com os alunos de uma turma, fazer um blog para colocarem dúvidas, uma vez que vão ter exame nacional no final do ano e é interessante para que possam colocar as dúvidas e partilhar materiais entre todos.”

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